优导团体专访|辉煌的背后是团队的力量

 
机器智能团队荣获“优秀导学团队” 称号,团队负责人程洪老师接受了专题采访,并对团队成功背后的付出与努力以及团队文化建设等方面做出回答,以下是采访原文:
 
在电子科大有这么一支团队,他们身披无数荣誉,却不忘初心,致力于奉献社会。
 
他们走在学科前沿,手握真理,将理论付诸于实践,在科研路上披荆斩棘。
 
他们自主研发的外骨骼可穿戴设备,在残运会上,使一位终生与轮椅为伴的小伙子奇迹般的站了起来,是他们用双手托起一个个残疾人渴望站起来的希望。
 
       
他们就是来自自动化工程学院,并且获得首届研究生“优秀导学团队”称号的机器智能团队。今天我们有幸采访到了团队负责人程洪教授,让他来分享师生之间的点点滴滴。
 
 
 
 
团队的成功离不开正能量
 
 
 
程洪教授坚信一个团队要想成功,必须要给其正能量。他说到,老师要做好榜样,只有老师充满正能量,每天努力拼搏,手下的学生才会信服老师,更加努力的科研工作。就是这样一个充满正能量的团队,从零开始,自主开发出了外骨骼机器人系统。
 
程洪教授回忆道,当他看到残疾小伙儿林寒,穿上他们团队外骨骼机器人系统,手持火炬,一步步缓慢前行时,他热泪盈眶。觉得自己所做的事情不止是科研,更多的是帮助一个个残疾人完成他们最简单的梦想——站起来!他坚信这份泪水感动的不止是他自己,还有他们团队的师生,他们会秉持这份感动,让他们在服务社会的道路上越走越远。 
 
 
谈到自己团队现阶段取得的成就,程洪教授自豪满满,他说到,取得现在的成功离不开团队的力量,团队每个人各司其职,但却朝着同一个目标共同前进。在前进的道路上难免遇到挫折,但不能逃避,应该想办法克服它。
 
 
团队文化的建设
 
 
 
团队就像一个大家庭一样,一个好的团队背后必定有一个良性的团队文化来支撑。在这里,老师经常与学生们沟通,不止是学术方面的交流,很多时候也是思想的分享,学生遇到困难,老师们必会鼎力帮助。 
 
 
 
当谈到工作上老师和学生是否会起争执的时候,程洪教授说到,摩擦难免会有,但是这个团队最大的优点就是:具有包容性。教授和学生都是具有包容性的,都会相互的理解对方,多为对方考虑考虑,这一点令程教授非常自豪。为了建设好团队文化,教研室每周都会安排一个小型会议,方便老师与同学们的沟通。教研室半年还会举行一次年会,大家一起聚餐,每个学生还会进行才艺展示,拉近学生与老师的感情。
 
 
共同奋斗
 
 
最后程洪教授谈到,现在我们身处一个大时代,充满了机遇与挑战,不努力奋斗就会被社会所淘汰。团队就像一个家庭,家庭里的每个成员,无论是教授还是学生都应该为这个家庭奋斗。团队会搭建一个好的平台、提供足够多的资源给每个学生。关于学生教育,程洪教授坚信每个人都是有自己特点的。比如有些学生科研能力很强,就尽可能让他们多做一些项目;有些学生性格开朗,愿意为他人服务,那么尽可能的让这些学生做一些小组的领导,锻炼他们的综合能力。总之,因材施教是程洪教授教育学生的核心
 
机器智能团队,就是在互相包容,互相沟通,互相理解,师生相互搀扶、共同勉励、共同进步的氛围下茁壮成长,我们有理由相信,明天他们会撑起电子科大的另一片天。取得更加辉煌的成果。